Rezultati programa PISA 2018. (program za međunarodno ocjenjivanje učenika u dobi od 15 godina u oblastima matematike, čitanja i prirodnih znanosti) i TIMSS-a (međunarodno ocjenjivanje i istraživanje trendova u znanju matematike i prirodoslovlja za učenike četvrtih razreda) potvrdili su potrebu za žurnim revidiranjem postojećih nastavnih planova i programa prelaskom na ishode učenja, jednako kao i potrebu za usvajanjem novih pristupa…
![Kurikularnom reformom do boljeg obrazovanja](https://i0.wp.com/zavod-skolstvo.ba/wp-content/uploads/2022/04/kulikuralna-3.jpg?fit=640%2C480)