Stručno usavršavanje za učitelje prvih razreda HNŽ-a u Mostaru

Dana 8. i 9. siječnja 2026. godine u Osnovnoj školi Ilije Jakovljevića u Mostaru održana je stručna edukacija pod nazivom „Procjenjivanje i vrednovanje u razrednoj nastavi“ za učitelje prvih razreda Hercegovačko-neretvanske županije. Voditeljica edukacije bila je mr.sc. Andreja Pehar, stručna savjetnica za razrednu nastavu Zavoda za školstvo Mostar. Cilj usavršavanja bio je osnažiti učitelje u primjeni suvremenih metoda praćenja učeničkog napretka. Kroz interaktivna predavanja i radionice, naglasak je stavljen na:
– Razlikovanje procjenjivanja i vrednovanja: Razumijevanje procesa prikupljanja podataka (assessment) i njihove interpretacije (evaluation).
– Tri stupa vrednovanja: Praktična primjena vrednovanja za učenje, kao učenje te vrednovanja naučenog, koje je u prvom razredu isključivo opisno i poticajno.
– Samovrednovanje kod najmlađih: Korištenje vizualnih alata poput „Semafora“ i „Tri oblačića“ kako bi učenici od prvog dana razvijali samokritičnost i učili kroz pogrešku.
Edukacija je zaključena porukom kako vrednovanje u prvom razredu nije krajnji čin, već ključni dio procesa učenja koji gradi djetetovo samopouzdanje i motivaciju.