Posjet osnovnim školama koje implementiraju predmetne kurikule u školskoj 2024./2025. godini
Tijekom veljače 2025. godine stručni savjetnici Zavoda za školstvo Mostar posjetili su osnovne škole koje su u školskoj 2024./2025. godini odabrane za eksperimentalnu primjenu nastavnih planova i programa (OŠ Marina Držića Buna, OŠ Ilići I OŠ Antuna Branka Šimića Mostar).
Prilikom posjeta praćena su područja :
- Planiranja i realizacije nastave
- Primjene nastavnih sredstava i pomagala
- Učenje i poučavanje
- Ostvarljivosti i mjerljivosti ishoda učenja
- Uključenosti i motiviranosti učenika
- Individualizacije i diferencijacije
- Uključenosti predmetnih ishoda u kurikula u kognitivnu, afektivnu i psihomotoričku domenu
- Formativno i sumativno vrednovanje
Implementacija predmetnih kurikula omogućava odmak od tradicionalizma otvarajući prostor suradničkom učenju koje stavlja učenika kao središte odgoja i obrazovanja. Eksperimentalnoj primjeni predmetnih kurikula učitelji i učiteljice pristupili se otvoreno i s izazovom svjesni kako svaka promjena da bi dobila novi izgled traži postupnost i upornost kao i profesionalnu posvećenost. Reforma zahtjeva zajednički rad i trud svih radnika i suradnika u odgojno-obrazovnom procesu. Samo na taj način će škole postati bolje mjesto zajedničkog djelovanja za učenike i učitelje.