Stručno usavršavanje učitelja hrvatskog jezika – „Od ishoda do učionice”

U organizaciji Zavoda za školstvo Mostar, 27. kolovoza 2025. godine održano je stručno usavršavanje za učitelje i učiteljice hrvatskog jezika Hercegovačko-neretvanske županije koji će u školskoj 2025./2026. godini implementirati predmetni kurikul u VI. razredu osnovne škole.
Tema usavršavanja bila je „Od ishoda do učionice – planiranje, izvođenje i vrednovanje nastave hrvatskog jezika po predmetnom kurikulu”. Sudionici su imali priliku:
– povezati teorijske postavke kurikularne reforme s konkretnim primjerima iz prakse.
– funkcionalno planirati nastavne jedinice prema ishodima učenja.
– upoznati primjenu aktivnih metoda poučavanja koje stavljaju učenika u središte nastavnog procesa.
– razviti kompetencije za oblikovanje kriterija i instrumenata vrednovanja usklađenih s kurikulom.
Ova edukacija predstavlja važan korak u pružanju stručne podrške učiteljima u procesu uvođenja kurikularne reforme i osiguravanja kvalitetne nastave hrvatskog jezika.
Stručno usavršavanje je realizirala Lidija Jerković, stručna savjetnica za hrvatski jezik.